Подведены промежуточные итоги заявочной кампании Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России» 2026 года. К проекту уже присоединились 1 146 участников из 88 регионов России. Прием заявок на второй сезон продлен до 18 октября. Конкурс реализуют Минпросвещения России и Российское общество «Знание» по поручению Президента России.
Больше всего заявок поступило из Краснодарского края (48), Республики Татарстан (38), Алтайского края (31) и Донецкой Народной Республики (24). По 23 заявки направили участники из Свердловской и Челябинской областей, Чеченской Республики. В числе лидеров также Оренбургская область (22), Московская область, Пермский край и Карачаево-Черкесская Республика – по 21 заявке.
Свыше половины заявок поступили от сотрудников школ, где обучаются более 500 детей. Еще 26,9% приходится на школы с численностью до 200 учащихся, 21,6% – на школы от 201 до 500 учащихся.
Участниками конкурса стали молодые специалисты и сотрудники с большим стажем работы. 39% работают в профессии от 3 до 10 лет, 27% – менее трех лет, 18% – от 11 до 20 лет, еще 15% – более 20 лет.
«В конкурсе уже участвуют специалисты из 88 регионов страны. Они помогают ребятам ориентироваться в литературе, открывать для себя новые книги, лучше узнавать русский язык, историю и культуру нашей страны. В школах уже есть много сильных практик, которыми важно делиться. Конкурс дает возможность представить этот опыт коллегам из других регионов, обменяться идеями и поддержать профессиональное сообщество школьных библиотекарей», – отметил заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль.
Присоединиться к конкурсу можно на его официальной странице. К участию приглашаются действующие работники, отвечающие за деятельность школьных библиотек.
Напомним, в 2025 году состязание объединило более 2,8 тыс. педагогов-библиотекарей из 89 регионов России. В финал вышли 300 специалистов, а по итогам конкурсных испытаний были определены 15 победителей и 28 призеров из 27 субъектов РФ. Лучшие авторские практики участников были опубликованы на официальном сайте конкурса и стали доступным ресурсом для педагогов-библиотекарей из разных регионов страны.


