В Санкт-Петербурге состоялось Всероссийское совещание с руководителями детских технопарков «Кванториум». Мероприятие объединило представителей сети детских технопарков, представителей федеральных и региональных органов власти, образовательных организаций и технологического бизнеса для обсуждения приоритетов развития научно-технического творчества детей и молодежи. Организатором выступил Центр всестороннего развития детей «Прогресс» при поддержке Министерства просвещения РФ.
С приветственным словом к участникам обратился директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Игорь Юргин.
«Кванториумы – это не просто площадки дополнительного образования для детей. Это пространство, где обучающиеся делают первые шаги в науке, инженерии и информационных технологиях. Именно здесь закладываются основы технологического лидерства – с первого серьезного проекта, с первой победы над сложной задачей, с веры ребенка в свои силы», – отметил Игорь Юргин.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Елена Байрамова, обращаясь к собравшимся, подчеркнула значимость развития сети детских технопарков «Кванториум» и создания условий для раскрытия научно-технического потенциала детей и молодежи.
В ходе панельной сессии «Государственные приоритеты и развитие сети детских технопарков «Кванториум» собравшиеся обсудили стратегическую миссию технопарков, сопровождение сети федеральным оператором, роль Движения Первых в развитии научно-технического потенциала молодежи, а также влияние искусственного интеллекта на образование. Участники тренд-сессии «Актуализация концепции развития детских технопарков «Кванториум» до 2030 года» приступили к выработке проектных решений, направленных на дальнейшее развитие сети и совершенствование управленческих подходов.
Программа второго дня включала в себя дискуссионную площадку «Обмен эффективными практиками развития сети Кванториумов», где были представлены региональные образовательные проекты и успешные практики организации научно-технического творчества.