Кто будет следить за временем на «домашку» и чего ждать от эксперимента с оценками за поведение? Эксперты — о главных школьных новинках

Кто будет следить за временем на «домашку» и чего ждать от эксперимента с оценками за поведение? Эксперты — о главных школьных новинках — Российская газета
rg.ru
❓Кто будет следить за временем на «домашку» и чего ждать от эксперимента с оценками за поведение?

📌Этот учебный год для российских школ — не просто очередной, а новый по-настоящему. Изменения в нагрузке на учителей и школьников, особые требования к домашним заданиям и планированию уроков, пилотный проект по выставлению оценок за поведение и многое другое. Большинство новинок определяет приказ Минпросвещения № 704, который вступил в силу 1 сентября 2025 года.

💡Эксперты — непосредственные разработчики новых норм отметили:
✅ Домашняя работа — это закрепление материала, отменять ее нельзя. Но можно предлагать разные форматы
✅ Сейчас идет работа по определению уже не времени выполнения, а объемов заданий на дом
✅ Возможно создание «конструктора домашних заданий»
✅ В помощь учителю разработаны 30 вариантов расписаний, которые помогут максимально приблизиться к соблюдению норм
✅ Оценивание поведения — не совсем оценка. Это некая система ценностей, которая должна подвести нас к воспитательному идеалу. В аттестат данная оценка не пойдет
✅ Предусмотрено пять критериев, по которым будет выставляться оценка за поведение: дисциплинированность, соблюдение норм общения с детьми, со взрослыми, социальная активность и правомерное поведение

💬 Своим мнением по данным темам поделилась заведующая по учебной работе Богачева С.Ю.:
«📍Домашние задания позволяют ученику повторить и закрепить материал, пройденный на уроке. Задания, требующие анализа информации и решения проблем, способствуют развитию критического мышления. А успешное выполнение домашних заданий может повысить учебную мотивацию и интерес к предмету. Однако, важно, чтобы домашние задания были разумными по объему и сложности, соответствовали возрасту и способностям ученика, и были направлены на развитие навыков.
📍Идея оценивать поведение может способствовать созданию более благоприятной атмосферы в классе и школе. Более того, взрослая жизнь требует соблюдения определенных норм и правил поведения. Оценка поведения в школе может помочь ученикам подготовиться к этим требованиям.»

🖥 Более подробно с материалами можно ознакомиться перейдя по ссылке rg.ru/2025/09/09…

#мнениеЭкспертаСПБ_СУВУ
#МинПросвещения